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“3+1+2”高考模式下(xià)的生涯規劃教育——大渔直播市第一(yī)中學(xué)男女生專題講(jiǎng)座活動(dòng)
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5月17日下午,校團委在A4樓報告廳組織開展新一期的男女生(shēng)專題講座活動。團委書記李(lǐ)宏超(chāo)為高一(yī)年級學生代表做了“3+1+2”高考模式(shì)下的生涯規劃教育講(jiǎng)座。此次生涯規劃教育(yù)活動主要圍繞高一年級學生“自我認識”重點(diǎn)展開,包括興趣認知、性格認知、能力認知和價值觀認知。
首(shǒu)先,李書記就新高考模式(shì)進行了簡單的解讀,同時(shí)也(yě)對學(xué)生所選擇的科目組合進行了分析。從生(shēng)涯規劃的含義、內容和意義,結合興趣理論講解了了解自己興趣的重(chóng)要性,以及不同的興趣對應的不同的職業選擇,通過理論結合實(shí)例、舒(shū)伯(bó)職業生涯發展五階段和韋伯生命彩虹圖等,有步驟地喚醒了(le)學生們對興趣、性格、能力和價值觀的自我認知,積極引導同學們進行深入挖掘,探索“發現自身興趣——培養興趣——探索興(xìng)趣導向”的生涯規劃模式。
學生在輕鬆愉快的氛圍中感到(dào)受益匪(fěi)淺,對自己的認知更加清晰,明白了要(yào)通過充分(fèn)的自我(wǒ)認知,才能盡快確(què)立自(zì)己的發展目標及行動策略,結合(hé)自身性格特點和發展需要,擇己所愛、擇己所長、擇己所利、擇世(shì)所需,從而正確認識自(zì)我世界、認識外部世界,以及學會自我管理,書寫屬於自(zì)己的精彩人生!
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